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浙江金华市二百余中小学生参加现场绘画大赛
www.ccartedu.com 时间:2007-12-30 22:03:38 阅读: 中国少儿美术教育网
美术:学生“生活美术”的必修课 2007年12月19日上午,永康四中的体艺楼一楼和科技楼三楼走廊上挤着不少学生家长,他们的孩子正在教室里画画。一个家长说,现在的孩子都要有什么特长的,孩子既然喜欢画画,就让他发挥自己的兴趣。 而参赛的高中段选手中,有不少是打算报考美术院校的学生。他们把这次绘画比赛看作一次特殊的“考试”。 二百余中小学生现场绘画 在永康四中科技楼三楼的一间大教室,小学段的选手们静静地站在桌子旁,一边想象着,一边用彩笔画画。其中一个外国男孩不在坐位上画,而是把一张大幅宣纸摊在地上,蹲在那里画。 这个男孩叫校特,来自阿富汗,今年13岁。因为父亲常常在义乌做生意,就随父来义乌五爱小学就读。他的老师站在一旁介绍,校特会讲中国话、荷兰语、俄语等7个国家的语言呢! 校特画了画题为《我要和平》,画面左边是“战前,美国侵略阿富汗”时一片废墟的场景;右边是战后重建的新城市,高楼高高耸立,有个小男孩在放飞白鸽。校特用十分标准的中国话说:“鸽子代表着和平,我们爱和平。” 2007年12月19日至21日,金华市中小学绘画现场比赛及美术课堂教学评比活动在永康四中举行。来自金华各县市的228名中小学生参加现场绘画,高中段为石膏像素描写生,初中生为静物色彩写生,小学段以“印象·家园”为主题进行创作。 不同年级段学生各有所爱 “初中生学画画,凭的是一种爱好和兴趣。”永康四中美术教师王叶君说。孩子们特别喜欢美术课,有时从家里带来各种材料,上课时也十分投入。我市各中小学校都非常注重孩子们的兴趣,把美术教育当作一项素质教育来抓。永康四中有50个学生报名参加了金华市中小学书画现场比赛初赛,他们平时抽空学习画画,39人参加复赛并取得了较好的成绩。 而对于高年级学生来说,他们很多人把学画画当作一种追求。永康市明珠学校高二学生徐丽娇学习成绩不错,她高一时就定下了目标,准备将来报考美术院校。现在徐丽娇开始学素描,她认为只要合理安排时间,画画与学其他课不会冲突,还可以借此调节紧张的学校生活呢。永康市明珠学校美术教师倪凌峰说,高三除了每周一节美术课之外,学校利用周一、二、三晚上和周日下午的课余时间,为学生上美术专业辅导课。 画画培养学生的审美情趣 金华市南苑中学吕晓慧上了一堂《瓷器风韵》的美术欣赏评比课,其教学目标是:让学生了解和认识历史悠久的中国陶瓷工艺,提高视觉感受能力,形成健康的审美情趣,激发学生对祖国传统文化的热爱之情。 有的家长觉得美术课不是主课,孩子学得好不好无所谓。对此,永康市美术教研员徐雅静不以为然。她认为学美术,可培养学生的观察能力、审美能力和创造能力,提高他们的综合素质;而产品包装、广告设计等工艺美术更有其实用性,孩子在中小学阶段打下基础,对将来走向社会很有帮助。 据了解,金华八中、永康市荷园中学、市职业技术学校等许多专门设立了美术班;永康二中、市综合高中等一大批学校成立了美术兴趣小组。学好美术知识,将为毕业生创造更多的升学和就业机会。 “我们在日常生活中,比如穿衣打扮、谈吐举止、艺术欣赏等等,都离开审美眼光。”徐雅静说。“更宽泛地理解,现在学生学美术,实际上学的是一堂‘生活美术’课。”
美术:学生“生活美术”的必修课
2007年12月19日上午,永康四中的体艺楼一楼和科技楼三楼走廊上挤着不少学生家长,他们的孩子正在教室里画画。一个家长说,现在的孩子都要有什么特长的,孩子既然喜欢画画,就让他发挥自己的兴趣。 而参赛的高中段选手中,有不少是打算报考美术院校的学生。他们把这次绘画比赛看作一次特殊的“考试”。
二百余中小学生现场绘画
在永康四中科技楼三楼的一间大教室,小学段的选手们静静地站在桌子旁,一边想象着,一边用彩笔画画。其中一个外国男孩不在坐位上画,而是把一张大幅宣纸摊在地上,蹲在那里画。 这个男孩叫校特,来自阿富汗,今年13岁。因为父亲常常在义乌做生意,就随父来义乌五爱小学就读。他的老师站在一旁介绍,校特会讲中国话、荷兰语、俄语等7个国家的语言呢! 校特画了画题为《我要和平》,画面左边是“战前,美国侵略阿富汗”时一片废墟的场景;右边是战后重建的新城市,高楼高高耸立,有个小男孩在放飞白鸽。校特用十分标准的中国话说:“鸽子代表着和平,我们爱和平。” 2007年12月19日至21日,金华市中小学绘画现场比赛及美术课堂教学评比活动在永康四中举行。来自金华各县市的228名中小学生参加现场绘画,高中段为石膏像素描写生,初中生为静物色彩写生,小学段以“印象·家园”为主题进行创作。
不同年级段学生各有所爱
“初中生学画画,凭的是一种爱好和兴趣。”永康四中美术教师王叶君说。孩子们特别喜欢美术课,有时从家里带来各种材料,上课时也十分投入。我市各中小学校都非常注重孩子们的兴趣,把美术教育当作一项素质教育来抓。永康四中有50个学生报名参加了金华市中小学书画现场比赛初赛,他们平时抽空学习画画,39人参加复赛并取得了较好的成绩。 而对于高年级学生来说,他们很多人把学画画当作一种追求。永康市明珠学校高二学生徐丽娇学习成绩不错,她高一时就定下了目标,准备将来报考美术院校。现在徐丽娇开始学素描,她认为只要合理安排时间,画画与学其他课不会冲突,还可以借此调节紧张的学校生活呢。永康市明珠学校美术教师倪凌峰说,高三除了每周一节美术课之外,学校利用周一、二、三晚上和周日下午的课余时间,为学生上美术专业辅导课。
画画培养学生的审美情趣
金华市南苑中学吕晓慧上了一堂《瓷器风韵》的美术欣赏评比课,其教学目标是:让学生了解和认识历史悠久的中国陶瓷工艺,提高视觉感受能力,形成健康的审美情趣,激发学生对祖国传统文化的热爱之情。 有的家长觉得美术课不是主课,孩子学得好不好无所谓。对此,永康市美术教研员徐雅静不以为然。她认为学美术,可培养学生的观察能力、审美能力和创造能力,提高他们的综合素质;而产品包装、广告设计等工艺美术更有其实用性,孩子在中小学阶段打下基础,对将来走向社会很有帮助。 据了解,金华八中、永康市荷园中学、市职业技术学校等许多专门设立了美术班;永康二中、市综合高中等一大批学校成立了美术兴趣小组。学好美术知识,将为毕业生创造更多的升学和就业机会。 “我们在日常生活中,比如穿衣打扮、谈吐举止、艺术欣赏等等,都离开审美眼光。”徐雅静说。“更宽泛地理解,现在学生学美术,实际上学的是一堂‘生活美术’课。”
来源:浙江教育网 作者:不详 编辑:俞斌
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